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對于拓展團隊怎樣制定計劃才能達到效果呢？
來源：重慶拓展 發布時間：2022年03月18日
一般來說，重慶的擴招時間往往只有幾天或一天，對球隊的影響也不是無窮無盡的。對人們來說，一兩天的練習時間可能變化不大。它可以幫助團隊培養我們在一起的情緒，但這并不意味著它可以拯救一個不治之癥的團隊。團隊的成長和成功更多地取決于多年的日常工作。
一些做過拓展練習的實踐單位會說，完成練習后的真實寫照是興奮地呆在拓展練習課上。也許是因為練習時間短，表演不能馬上進行。
因此，客戶很難決定在未來繼續這樣做。而不是擴張，讓企業感受到員工缺乏的東西。在這里，我想表達我對如何擴大工作的看法。
1、制定鍛煉計劃。
培訓結束后，培訓師的發展必須根據培訓企業存在的問題，為學員制定具體的行為指導手冊，使學員在工作中做出行動承諾，并在工作中與學員保持溝通渠道。
為了實現這一目標，組織開發實踐必須從以下兩個方面進行：一方面，將需求探索與實踐問題進行總結和比較，找出企業存在的問題和對策。另一方面，作為講師的評估要求，需要定期與學生聯系和回訪。
擴展培訓結束后一個月內，組織者應對學生進行深入回訪。回訪的目的是回憶、擴大能量、教學和實踐轉化。這種有針對性的實踐通常會提高擴展實踐的效果。組織這樣的回訪課程，一方面要注意課程體驗的深度，另一方面要以教學和處理問題為出發點，這與簡單強調鏡像效果的擴展練習不同，因此更重要的是發現問題。重復企業內部的項目經驗只需1-2天，以提高經驗的深度，教授如何處理問題。因此，在這個層面上，培訓企業可以以這種簡單易行的方式進行培訓和教學。
3、發現缺乏團隊管理。
每一個拓展實踐的項目對學生來說都更像一面鏡子，可以拓展他們的視野，給他們一個新的理解和評價。在這些鏡子里，我們可以在不同的一面展示我們的隊友和國際球員。通過拓展實踐，我們可以發現更多的團隊和個人缺點。
然而，在擴大實踐的過程中，也可以發現缺乏團隊管理。通過實踐團隊管理和執行，迫切需要改進缺乏團隊管理和教授的執行。
四是實踐后建立跟蹤服務體系。
實習結束后，學生們將利用他們所學到的知識來處理個人和企業成長過程中遇到的問題。在使用過程中，及時與培訓師溝通，及時處理問題。有許多受過培訓的企業。在我們的指導下，他們建立了以團隊名稱命名的QQ小組、學習小組內部網絡、擴大溝通區域等良好的溝通和監控渠道。
此外，我們還將邀請培訓單位的學生參加擴大公司的助教團隊，不斷感受到擴張的能量，并鼓勵他們及時將感覺帶回企業。
一些做過拓展練習的實踐單位會說，完成練習后的真實寫照是興奮地呆在拓展練習課上。也許是因為練習時間短，表演不能馬上進行。
因此，客戶很難決定在未來繼續這樣做。而不是擴張，讓企業感受到員工缺乏的東西。在這里，我想表達我對如何擴大工作的看法。
1、制定鍛煉計劃。
培訓結束后，培訓師的發展必須根據培訓企業存在的問題，為學員制定具體的行為指導手冊，使學員在工作中做出行動承諾，并在工作中與學員保持溝通渠道。
為了實現這一目標，組織開發實踐必須從以下兩個方面進行：一方面，將需求探索與實踐問題進行總結和比較，找出企業存在的問題和對策。另一方面，作為講師的評估要求，需要定期與學生聯系和回訪。
手冊要求學生每天按時填寫成長變化的細節，并將練習計劃與前天進行比較。主管還可以敦促學生做出更多的改進。經過長期堅持，企業的執行力將大大提高。
擴展培訓結束后一個月內，組織者應對學生進行深入回訪。回訪的目的是回憶、擴大能量、教學和實踐轉化。這種有針對性的實踐通常會提高擴展實踐的效果。組織這樣的回訪課程，一方面要注意課程體驗的深度，另一方面要以教學和處理問題為出發點，這與簡單強調鏡像效果的擴展練習不同，因此更重要的是發現問題。重復企業內部的項目經驗只需1-2天，以提高經驗的深度，教授如何處理問題。因此，在這個層面上，培訓企業可以以這種簡單易行的方式進行培訓和教學。
3、發現缺乏團隊管理。
每一個拓展實踐的項目對學生來說都更像一面鏡子，可以拓展他們的視野，給他們一個新的理解和評價。在這些鏡子里，我們可以在不同的一面展示我們的隊友和國際球員。通過拓展實踐，我們可以發現更多的團隊和個人缺點。
然而，在擴大實踐的過程中，也可以發現缺乏團隊管理。通過實踐團隊管理和執行，迫切需要改進缺乏團隊管理和教授的執行。
四是實踐后建立跟蹤服務體系。
實習結束后，學生們將利用他們所學到的知識來處理個人和企業成長過程中遇到的問題。在使用過程中，及時與培訓師溝通，及時處理問題。有許多受過培訓的企業。在我們的指導下，他們建立了以團隊名稱命名的QQ小組、學習小組內部網絡、擴大溝通區域等良好的溝通和監控渠道。
此外，我們還將邀請培訓單位的學生參加擴大公司的助教團隊，不斷感受到擴張的能量，并鼓勵他們及時將感覺帶回企業。
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