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通過拓展訓(xùn)練課程，可以有效拓展員工的潛力
來源：重慶拓展 發(fā)布時(shí)間：2021年01月29日
拓展訓(xùn)練是一種旨在幫助企業(yè)提升員工核心價(jià)值觀的培訓(xùn)過程。通過拓展訓(xùn)練課程，可以有效拓展員工的潛力，增強(qiáng)和強(qiáng)化員工的心理素質(zhì)，幫助員工塑造高尚而有尊嚴(yán)的人格。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員可以深刻體驗(yàn)到個(gè)人與企業(yè)、下屬與上級(jí)、員工與員工之間的密切關(guān)系，從而激發(fā)團(tuán)隊(duì)更高的工作熱情和努力創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更具凝聚力。
要建立一支高績效的團(tuán)隊(duì)，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
首先，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，通過自己的觀察和思考，充分意識(shí)到團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，他們對(duì)工作的偏好，以及解決問題的方法；制定計(jì)劃和目標(biāo)，以目標(biāo)為導(dǎo)向，讓每個(gè)成員都有明確的目標(biāo)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的潛能；在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。當(dāng)團(tuán)隊(duì)在行動(dòng)過程中遇到外部困難和障礙時(shí)，他會(huì)溝通求助；當(dāng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)問題時(shí)，需要及時(shí)協(xié)調(diào)和溝通。
然后，是對(duì)會(huì)員堅(jiān)定的信念，關(guān)心和愛護(hù)。
所以我們可以看到，高績效團(tuán)隊(duì)的管理過程并不是一件容易的事情，有時(shí)候人會(huì)覺得無從下手。但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展，就要通過自己的觀察和思考，找到一條合適的道路，清楚的知道自己現(xiàn)在在做什么，下一步該做什么。只有方向正確，目標(biāo)明確，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的積極性，提高執(zhí)行力。
《圣經(jīng)》里有一個(gè)故事：神的子民試圖建造一座巴別塔，向天界“示威”，以顯示人類的偉大力量。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人說的是同一種語言，溝通出奇的順暢，建設(shè)進(jìn)度突飛猛進(jìn)，終于讓天空警覺到了這個(gè)項(xiàng)目。于是主混淆了人類的語言，使得人與人之間的交流變得困難，高塔工程無法再繼續(xù)，民族沖突和仇恨因?yàn)檎`會(huì)而失控.
基本規(guī)則：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)隊(duì)層數(shù)多，按層數(shù)計(jì)算每個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
項(xiàng)目目標(biāo)：
從發(fā)展的角度看問題，實(shí)現(xiàn)思維創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新過程中體現(xiàn)的管理要素，從創(chuàng)意到創(chuàng)收。
體會(huì)和理解合理分工的重要性，探討如何進(jìn)行合理分工。
遇到分歧如何解決問題？如何讓合理建議被采納？
建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)自豪感和組織歸屬感。
領(lǐng)導(dǎo)者如何組織、協(xié)調(diào)和激勵(lì)人。
敢于嘗試，打破心態(tài)。
要建立一支高績效的團(tuán)隊(duì)，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
首先，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，通過自己的觀察和思考，充分意識(shí)到團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，他們對(duì)工作的偏好，以及解決問題的方法；制定計(jì)劃和目標(biāo)，以目標(biāo)為導(dǎo)向，讓每個(gè)成員都有明確的目標(biāo)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的潛能；在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。當(dāng)團(tuán)隊(duì)在行動(dòng)過程中遇到外部困難和障礙時(shí)，他會(huì)溝通求助；當(dāng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)問題時(shí)，需要及時(shí)協(xié)調(diào)和溝通。
然后，是對(duì)會(huì)員堅(jiān)定的信念，關(guān)心和愛護(hù)。
所以我們可以看到，高績效團(tuán)隊(duì)的管理過程并不是一件容易的事情，有時(shí)候人會(huì)覺得無從下手。但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展，就要通過自己的觀察和思考，找到一條合適的道路，清楚的知道自己現(xiàn)在在做什么，下一步該做什么。只有方向正確，目標(biāo)明確，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的積極性，提高執(zhí)行力。
《圣經(jīng)》里有一個(gè)故事：神的子民試圖建造一座巴別塔，向天界“示威”，以顯示人類的偉大力量。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人說的是同一種語言，溝通出奇的順暢，建設(shè)進(jìn)度突飛猛進(jìn)，終于讓天空警覺到了這個(gè)項(xiàng)目。于是主混淆了人類的語言，使得人與人之間的交流變得困難，高塔工程無法再繼續(xù)，民族沖突和仇恨因?yàn)檎`會(huì)而失控.
基本規(guī)則：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)隊(duì)層數(shù)多，按層數(shù)計(jì)算每個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
項(xiàng)目目標(biāo)：
從發(fā)展的角度看問題，實(shí)現(xiàn)思維創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新過程中體現(xiàn)的管理要素，從創(chuàng)意到創(chuàng)收。
體會(huì)和理解合理分工的重要性，探討如何進(jìn)行合理分工。
遇到分歧如何解決問題？如何讓合理建議被采納？
建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)自豪感和組織歸屬感。
領(lǐng)導(dǎo)者如何組織、協(xié)調(diào)和激勵(lì)人。
敢于嘗試，打破心態(tài)。
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