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沒有默契的合作，自然不能形成有效的團隊出擊
來源：重慶拓展 發布時間：2020年06月18日
一個公司的運行不可或缺職工中間的心有靈犀，相互配合和精英團隊的力量訓練方法，一個優異的企業必然有一個好的策劃者，他的工作能力也許沒有下邊某一下屬的辦公室工作能力強，但一定善于察人用工。簡言之，便是擅于發覺職工某一方面的為人處事工作能力，并把他放在相應的領域大展身手，而日趨激烈的競爭不免讓人倍感疲憊，要巧妙的處理好員工的情緒和員工與員工、員工與領導的關系也就成了一門妙不可言的學問。
從我們開始上幼兒園的那一天，我們就開始接觸集體這個概念，從小學到初中、高中到大學，乃至畢業以后工作，這么多年過去了，不知道你是否明白團體和群體的不同，以及不同又體現在哪里?
所謂群體就是一群人的意思，但是團隊，卻不僅僅是這些，團隊一定是群體，反過來這個命題就是假命題了。我們都知道人多不一定等于力量大，臨時的拼湊不但達不到事半功效的，反而平添許多矛盾和麻煩，沒有默契的合作，自然不能形成有效的團隊出擊。
團隊不是一群人的機械組合，一個真正的團隊應該有一個共同的目標，其成員之間的行為相互依存、相互影響，并且能很好地合作，追求集體的成功。
團隊工作代表的是一系列鼓勵成員間傾聽他人意見并且積極回應他人觀點。一個團隊必須是擁有創新能力的團隊，團隊中的每個成員都習慣改變以適應環境不斷發展變化的要求。
如今，以科技分工為主導，以團隊為靈魂的現代企業不再需要羅賓漢式的獨行俠。
個人英雄主義過于炫耀個體的力量，而忽略了整個團體，他們覺得憑借自己的本事完全可以力挽狂瀾，扶大廈于將領。但是他們忘記了，僅憑一己之力想要打天下不是螳臂當車就是癡人說夢。
合作才能發展，合作才能勝利，這是今天很多企業的共識，合作產生的力量不是簡單的加法，團隊的力量遠遠大于一個優人才的力量，協作的力量大于每一個力量的總和。
從我們開始上幼兒園的那一天，我們就開始接觸集體這個概念，從小學到初中、高中到大學，乃至畢業以后工作，這么多年過去了，不知道你是否明白團體和群體的不同，以及不同又體現在哪里?
所謂群體就是一群人的意思，但是團隊，卻不僅僅是這些，團隊一定是群體，反過來這個命題就是假命題了。我們都知道人多不一定等于力量大，臨時的拼湊不但達不到事半功效的，反而平添許多矛盾和麻煩，沒有默契的合作，自然不能形成有效的團隊出擊。
團隊不是一群人的機械組合，一個真正的團隊應該有一個共同的目標，其成員之間的行為相互依存、相互影響，并且能很好地合作，追求集體的成功。
團隊工作代表的是一系列鼓勵成員間傾聽他人意見并且積極回應他人觀點。一個團隊必須是擁有創新能力的團隊，團隊中的每個成員都習慣改變以適應環境不斷發展變化的要求。
如今，以科技分工為主導，以團隊為靈魂的現代企業不再需要羅賓漢式的獨行俠。
個人英雄主義過于炫耀個體的力量，而忽略了整個團體，他們覺得憑借自己的本事完全可以力挽狂瀾，扶大廈于將領。但是他們忘記了，僅憑一己之力想要打天下不是螳臂當車就是癡人說夢。
合作才能發展，合作才能勝利，這是今天很多企業的共識，合作產生的力量不是簡單的加法，團隊的力量遠遠大于一個優人才的力量，協作的力量大于每一個力量的總和。
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