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重慶管理能力提升拓展訓(xùn)練課程
來源：重慶拓展 發(fā)布時(shí)間：2017年06月26日
課程背景：
今天的管理者能否在巨大壓力下有效地管理自己的情緒？
今天的管理者是否具有強(qiáng)烈的成功欲望？
今天的管理者能否有效地協(xié)調(diào)和處理好人際關(guān)系？
今天的管理者是否擁有優(yōu)秀的管理執(zhí)行能力？
今天的市場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜多變，充滿了各種各樣的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)！在這樣的環(huán)境中，企業(yè)如何提高自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，讓自己立足于不敗之地，對(duì)企業(yè)各級(jí)管理人員的能力提出了更高的要求！
任何企業(yè)管理模式，不論是好的還是壞的，都是企業(yè)管理者知識(shí)、個(gè)性、觀念、氣質(zhì)、習(xí)慣、文化等要素構(gòu)成的精神世界的外化與投射。正是因?yàn)檫@樣，企業(yè)管理者的自我管理能力和綜合素質(zhì)才顯得非常關(guān)鍵和重要。
課程目標(biāo)
1、找出影響自己前進(jìn)的自身障礙因素，學(xué)會(huì)在今后巨大的工作、生活壓力中，排除這些障礙和因素的影響，更有效地管理自己的情緒；
2、清楚地了解自己的內(nèi)心需求，定立自己的人生奮斗目標(biāo)，能夠?qū)⒆约旱哪繕?biāo)與企業(yè)目標(biāo)有效地結(jié)合，無論面對(duì)多大的壓力，都能不斷調(diào)整自己，努力達(dá)成目標(biāo)；
3、具有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，能夠伴隨企業(yè)發(fā)展的需要，不斷拓展自己的知識(shí)面，提升自己的綜合素質(zhì)能力；
4、擁有積極樂觀的心態(tài)：自信心、責(zé)任心、平常心、寬容心和感恩的心、具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，對(duì)企業(yè)有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感、歸宿感和忠誠度，能夠長期陪伴企業(yè)成長，企業(yè)、團(tuán)隊(duì)的利益是第一優(yōu)先的；
5、具備相當(dāng)強(qiáng)的培養(yǎng)和輔導(dǎo)下屬能力， 能夠?qū)F(tuán)隊(duì)成員充分調(diào)動(dòng)起來，形成目標(biāo)一致、氛圍和諧、溝通順暢、相互支持配合的高效率團(tuán)隊(duì)；加強(qiáng)了預(yù)測(cè)問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
今天的管理者是否具有強(qiáng)烈的成功欲望？
今天的管理者能否有效地協(xié)調(diào)和處理好人際關(guān)系？
今天的管理者是否擁有優(yōu)秀的管理執(zhí)行能力？
今天的市場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜多變，充滿了各種各樣的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)！在這樣的環(huán)境中，企業(yè)如何提高自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，讓自己立足于不敗之地，對(duì)企業(yè)各級(jí)管理人員的能力提出了更高的要求！
任何企業(yè)管理模式，不論是好的還是壞的，都是企業(yè)管理者知識(shí)、個(gè)性、觀念、氣質(zhì)、習(xí)慣、文化等要素構(gòu)成的精神世界的外化與投射。正是因?yàn)檫@樣，企業(yè)管理者的自我管理能力和綜合素質(zhì)才顯得非常關(guān)鍵和重要。
課程目標(biāo)
1、找出影響自己前進(jìn)的自身障礙因素，學(xué)會(huì)在今后巨大的工作、生活壓力中，排除這些障礙和因素的影響，更有效地管理自己的情緒；
2、清楚地了解自己的內(nèi)心需求，定立自己的人生奮斗目標(biāo)，能夠?qū)⒆约旱哪繕?biāo)與企業(yè)目標(biāo)有效地結(jié)合，無論面對(duì)多大的壓力，都能不斷調(diào)整自己，努力達(dá)成目標(biāo)；
3、具有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，能夠伴隨企業(yè)發(fā)展的需要，不斷拓展自己的知識(shí)面，提升自己的綜合素質(zhì)能力；
4、擁有積極樂觀的心態(tài)：自信心、責(zé)任心、平常心、寬容心和感恩的心、具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，對(duì)企業(yè)有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感、歸宿感和忠誠度，能夠長期陪伴企業(yè)成長，企業(yè)、團(tuán)隊(duì)的利益是第一優(yōu)先的；
5、具備相當(dāng)強(qiáng)的培養(yǎng)和輔導(dǎo)下屬能力， 能夠?qū)F(tuán)隊(duì)成員充分調(diào)動(dòng)起來，形成目標(biāo)一致、氛圍和諧、溝通順暢、相互支持配合的高效率團(tuán)隊(duì)；加強(qiáng)了預(yù)測(cè)問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
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